W marcu chętne klasy wzięły udział w zadaniu polegającym na przygotowaniu plakatu lub projektu dotyczącego liczby π. Prace miały charakter ręczny – bez użycia technologii – a ich forma była dowolna. Liczyły się przede wszystkim kreatywność, estetyka oraz współpraca całej klasy. Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, prezentując ciekawe informacje, wzory, historię liczby π, a także pomysłowe odniesienia do jej znaczenia w matematyce i życiu codziennym.
Wyniki konkursu:I miejsce: klasa 1TE
II miejsce (ex aequo): klasy 4TLb oraz 2TL
III miejsce: klasy 1TL oraz 5TE
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom – Wasze prace były pełne pasji, pomysłowości i świetnej współpracy zespołowej! 
Już teraz zapraszamy do udziału w kolejnym, kwietniowym zadaniu, które wkrótce zostanie ogłoszone. Mamy nadzieję, że ponownie pokażecie swoją kreatywność i zaangażowanie! 
